Semana del 01 al 05 de junio. MARTES

Hola. ¿Qué tal nos hemos levantado hoy martes? Espero que bien.

Seguimos avanzando por un lado y repasando por otro. Os dejo aquí el trabajo de hoy martes. Os recuerdo que vuestros padres ya tienen el plan de trabajo así que lo podéis consultar por donde más fácil os resulte y que también lo puedes encontrar en la entrada de ayer lunes en este mismo blog.

MARTES:

• Lengua:  Palabras con J, LL e Y. Repasar las páginas 13, 15 y 17 de ortografía de nuestro libro.Y por último haz las fichas interactivas 34, 35, 36 y 37 de tu cuaderno virtual de Lengua.

• Matemáticas Estudiar la página 204 de nuestro libro: Cuerpos redondos. El cilindro, el cono y la esfera.

  Te recomiendo pinchar el siguiente enlace para ver el vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=uFAP-2_DV6o Luego haces las fichas interactivas 26 y 27 de tu cuaderno virtual de Matemáticas.

• Cultura y práctica digital: 

  Sigue leyendo detenidamente el tema desde la página 91 hasta el final de la unidad. Por último, haz la ficha interactiva 6 de tu cuaderno virtual de Cultura y Práctica digital.

  
  

Nada más por hoy. Mañana más y mejor. Un saludo: Fran.

Semana del 01 al 05 de junio. LUNES

Buenos días a todos/as. Venga chicos y chicas, ánimo que empezamos nueva semana.

Os dejo aquí el trabajo de hoy lunes. Os recuerdo que vuestros padres ya tienen el plan de trabajo así que lo podéis consultar por donde más fácil os resulte. De todas formas aquí os dejo una copia para que podáis consultarlo toda la semana.

LUNES:

• Lengua: 

  Palabras con B y V. Repasar las páginas 9 y 11 de ortografía de nuestro libro.

     Hacer las fichas interactivas 32 y 33

• Matemáticas 

  Comenzamos Unidad 11. Cuerpos geométricos. Estudiar la página 202 de nuestro libro. “Poliedros. Poliedros regulares”-Prismas y Pirámides. Estudiar bien uno y otro, sus elementos… Te recomiendo ver este vídeo pinchando en el siguiente enlace Y QUE TOMES APUNTES: Poliedros: https://www.youtube.com/watch?v=3wniQ7NA3Io Poliedros regulares:  https://www.youtube.com/watch?v=J4oiU-1Flyc Por último ahora debes hacer la ficha interactiva 25

  
  
• Cultura y práctica digital: 

  Vamos a abrir nuestro libro por la Unidad 9: Herramientas para el aprendizaje colaborativo. Página 86 y lee con atención hasta la página 90 Hoy y mañana puedes hacer las actividades de investigaciones online que aparecen durante la unidad.

  
  
  Nada más por hoy. Que tengas un buen día.  Un saludo: Fran

Semana del 25 al 29 de mayo. VIERNES

Buenos días a todos/as. Venga chicos y chicas que ya es viernes.

Terminamos la semana. Os dejo aquí el trabajo de hoy viernes. Os recuerdo que vuestros padres ya tienen el plan de trabajo así que lo podéis consultar por donde más fácil os resulte.

VIERNES:

• Lengua: 

Repaso de la semana. Hacer fichas interactivas. (Son varias fichas relacionadas con lo que hemos visto). Hacer las fichas 28, 29, 30 y 31.

• Matemáticas 

Cálculo mental. Juegos matemáticos para el entrenamiento mental. Trabajamos la suma y las coordenadas. Hacer 2 fichas, la 23 y la 24.

Nada más. Que tengas un buen fin de semana.

Saludos: Fran.

Semana del 25 al 29 de mayo. JUEVES

Hola a todos/as. Vamos a por el jueves.

Continuamos. Os dejo aquí el trabajo de hoy jueves. Os recuerdo que vuestros padres ya tienen el plan de trabajo así que lo podéis consultar por donde más fácil os resulte.

JUEVES:

• Lengua: 

  Las tildes en los monosílabos. Mira estos vídeos y aprende. Toma apuntes y así practicas esta técnica de estudio. Vídeo 1: https://www.youtube.com/watch?v=vEmGWS6NyRg Vídeo 2: https://www.youtube.com/watch?v=pvaUNkizz20

  Ahora realiza la ficha 27.

• Matemáticas 

          “Área de figuras planas”. Pág. 192 del libro. Estudiar cuadro explicativo. Luego hacer ficha       interactiva 22 de tu cuaderno virtual; se trata de un repaso de lo visto en el tema. Si tienes dudas   consulta tu libro y/o los vídeos de días anteriores.

• Cultura y práctica digital: 

  Sigue leyendo detenidamente el tema desde la página 80 hasta el final de la unidad. Por último, haz la ficha interactiva 5 de tu cuaderno virtual.

  
  

Nada más por hoy. Mañana más y mejor. Un saludo: Fran. 

Semana del 25 al 29 de mayo. MIÉRCOLES

Hola chicos y chicas. ¿Qué tal se presenta el miércoles? Espero que bien.

Continuamos. Os dejo aquí el trabajo de hoy miércoles. Os recuerdo que vuestros padres ya tienen el plan de trabajo así que lo podéis consultar por donde más fácil os resulte y que también lo tenéis aquí en la entrada del lunes.

MIÉRCOLES:

• Lengua: 

  Las tildes en las palabras ESDRÚJULAS y SOBRESDRÚJULAS. Repasa la página 1 del Taller de Ortografía.  Estudia las palabras sobresdrújulas a través de esta web:  https://www.juegosdepalabras.com/acentos/sobreesdrujulas.html Luego mira estos vídeos: Vídeo 1: https://www.youtube.com/watch?v=FnN-ZNhn79U Vídeo 2: https://www.youtube.com/watch?v=B89T7Ti9nqM

  Para terminar, realiza las fichas interactivas 25 y 26.

• Matemáticas 

  “Área del Círculo”. Página 191 de nuestro libro. Estudiar el cuadro explicativo. Te recomiendo ver estos vídeos en este orden: Vídeo 1º:   https://www.youtube.com/watch?v=Mco4xC2_BZQ Vídeo 2º:   https://www.youtube.com/watch?v=iNaLG-o8msE Hacer ficha interactiva 21 en tu cuaderno. Se recomienda hacer operaciones en el cuaderno real y a continuación pasar los resultados.

  
  

• Cultura y práctica digital: 

  Vamos a abrir nuestro libro por la Unidad 8 página 76 y lee con atención hasta la 79. Hoy y mañana puedes hacer las actividades de investigaciones online que aparecen durante la unidad.

  
  

Nada más por hoy. Mañana más y mejor. Un saludo: Fran

Semana del 24 al 25 al 29 de mayo. MARTES.

Hola. ¿Qué tal nos hemos levantado hoy martes? Espero que bien.

Seguimos avanzando. Os dejo aquí el trabajo de hoy martes. Os recuerdo que vuestros padres ya tienen el plan de trabajo así que lo podéis consultar por donde más fácil os resulte y que también lo puedes encontrar en la entrada de ayer lunes en este mismo blog.

MARTES:

• Lengua:  

  Las tildes en las palabras AGUDAS Y LLANAS. De nuestro libro abrimos el Taller de Ortografía por la página 1. Te recomiendo leer/estudiar cuadro explicativo.  Luego ver estos vídeos:  Vídeo 1: https://www.youtube.com/watch?v=lgB-cjOV8Y4 Vídeo 2: https://www.youtube.com/watch?v=lSXE60tc3Sg

  Y por último hacer las fichas interactivas 23 y 24.

• Matemáticas 

  “Área de los polígonos regulares”.  Página 190 de nuestro libro. Estudiar el cuadro y ver el video en el libro digital. Te recomiendo ver este vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=0XSjJlmAwK0 Luego haces la ficha interactiva 20 de tu cuaderno virtual. Se recomienda hacer operaciones en el cuaderno real y a continuación pasar los resultados.

• Cultura y práctica digital: 

  Sigue leyendo detenidamente el tema desde la página 72 hasta el final de la unidad. Por último, haz la ficha interactiva 4 de tu cuaderno virtual.

  
  

Nada más por hoy. Mañana más y mejor. Un saludo: Fran.

Semana del 25 al 29 de mayo. LUNES.

Buenos días a todos/as. Venga chicos y chicas, ánimo que empezamos nueva semana.

Os dejo aquí el trabajo de hoy lunes.. Os recuerdo que vuestros padres ya tienen el plan de trabajo así que lo podéis consultar por donde más fácil os resulte. De todas formas aquí os dejo una copia para que podáis consultarlo toda la semana.

LUNES:

• Lengua: Abrid vuestro libro por el Taller de Ortografía. Palabras con dificultades ortográficas II, página 20. Ahora leemos/estudiamos el cuadro explicativo. Hacemos VARIAS FICHAS del cuaderno virtual (la 21 y 22). Se recomienda ver este vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=97VZktM2IdU

• Matemáticas 

  Continuamos Unidad 10. “Área del triángulo”. Ver el video de la página 189 del libro digital y leer/estudiar dicha página. Hacer ficha interactiva 19 en el cuaderno virtual (incluye vídeo). Ver vídeo de este enlace:  https://www.youtube.com/watch?v=Tfu32wC_I5Q Se recomienda hacer operaciones en el cuaderno real y a continuación pasar los resultados.

  
  

• Cultura y práctica digital: 

  Vamos a abrir nuestro libro por la Unidad 7 página 66 y lee con atención hasta la 71. Hoy y mañana puedes hacer las actividades de investigaciones online que aparecen durante la unidad.

  
  

Nada más por hoy. Que tengas un buen día. 

Un saludo: Fran

Semana del 18 al 22 de mayo. VIERNES.

Buenos días a todos/as. Venga chicos y chicas que ya es viernes.

Terminamos la semana. Os dejo aquí el trabajo de hoy viernes. Os recuerdo que vuestros padres ya tienen el plan de trabajo así que lo podéis consultar por donde más fácil os resulte.

VIERNES:

• Lengua: Taller de ORTOGRAFÍA de nuestro libro. “Palabras con dificultades ortográficas I”, pág. 27, Leer/estudiar el cuadro. Hacer ficha interactiva 20 de tu cuaderno virtual.

• Matemáticas 

  “Área del Triángulo”. Pág. 188 del libro. Estudiar cuadro explicativo y ver el video que incluye.

  Luego hacer ficha interactiva 19 de tu cuaderno virtual. Incluye vídeo

• Cultura y práctica digital: HOY NO TIENES QUE HACER NADA DE CULTURA DIGITAL, pero... sigue leyendo. 

  Si te falta algo de Cultura Digital aprovecha hoy para terminarlo.

  
  

Nada más por hoy. ¡Que tengas un buen fin de semana! Un saludo: Fran

Semana del 18 al 22 de mayo. JUEVES

Hola a todos/as. Vamos a por el jueves.

Continuamos. Os dejo aquí el trabajo de hoy jueves. Os recuerdo que vuestros padres ya tienen el plan de trabajo así que lo podéis consultar por donde más fácil os resulte.

JUEVES:

• Lengua: Vamos a trabajar de nuestro libro el TALLER DE GRAMÁTICA, Oraciones activas y pasivas. Lee la página 27 y luego realiza la ficha interactiva 19 de tu cuaderno virtual. 

• Matemáticas “Área del romboide”. Pág. 188 del libro. Estudiar cuadro explicativo. Luego hacer ficha interactiva 18 de tu cuaderno virtual. Incluye vídeo.

• Cultura y práctica digital: 

  Sigue leyendo detenidamente el tema desde la página 61 hasta el final de la unidad. Puedes hacer los trabajos de investigación online que vas encontrando. Por último, haz la ficha interactiva 3 de tu cuaderno virtual.

  
  

Nada más por hoy. Mañana más y mejor. Un saludo: Fran. 

Semana del 18 al 22 de mayo. MIÉRCOLES

Hola chicos y chicas. ¿Qué tal se presenta el miércoles? Espero que bien.

Continuamos. Os dejo aquí el trabajo de hoy miércoles. Os recuerdo que vuestros padres ya tienen el plan de trabajo así que lo podéis consultar por donde más fácil os resulte.

MIÉRCOLES:

• Lengua: Vemos en nuestro libro COMPETENCIA LITERARIA y lee las páginas 13 y 14. Pues hacer las actividades respondiéndote a ti mismo oralmente. “Historias en Dibujos-El cómic”. Luego realiza la ficha interactiva 18 de tu cuaderno virtual. 

• Matemáticas 

  “Área del Rombo”. Página 187 de nuestro libro. Estudiar el cuadro explicativo y ver el vídeo del libro digital inserto en dicho cuadro. Hacer ficha interactiva 17 en tu cuaderno virtual (incluye vídeo).

• Cultura y práctica digital: 

  Vamos a abrir nuestro libro por la Unidad 6 página 56 y lee con atención hasta la 60. Puedes hacer por Internet la actividad de investigación online que vas encontrando.

Nada más por hoy. Mañana más y mejor. Un saludo: Fran.

Semana del 18 al 22 de mayo. MARTES

Hola. ¿Qué tal nos hemos levantado hoy martes? Espero que bien.

Seguimos avanzando. Os dejo aquí el trabajo de hoy martes. Os recuerdo que vuestros padres ya tienen el plan de trabajo así que lo podéis consultar por donde más fácil os resulte.

MARTES:

• Lengua: Vamos a ver el análisis de un tema. Tarea 17 de vuestro libro. Leed las páginas 33 y 34 de Escritura. Luego hacéis la ficha interactiva de vuestro cuaderno virtual. Es la número 17. 

• Matemáticas “Área del rectángulo y del cuadrado” Página 186 de nuestro libro. Estudiar el cuadro y ver los videos en el libro digital. Luego hacemos las fichas interactivas 15 y 16 de tu cuaderno virtual (contiene vídeo). 

• Cultura y práctica digital: 

  Sigue leyendo detenidamente el tema desde la página 51 hasta el final de la unidad. Puedes hacer los trabajos de investigación online que vas encontrando. Por último, haz la ficha interactiva 2 de tu cuaderno virtual.

Nada más por hoy. Mañana más y mejor. Un saludo: Fran.

Semana del 18 al 22 de mayo. LUNES

Hola. ¿Qué tal? Espero que bien.

Durante esta semana vamos a seguir avanzando. Os dejo aquí el trabajo de hoy lunes y el plan de toda la semana. Además vuestros padres ya tienen el plan de trabajo así que lo podéis consultar por donde más fácil os resulte.

LUNES:

• Lengua: Lectura y actividades de comprensión lectora. De nuestro libro, parte de competencia lectora, TAREA 12. Leer lectura página 41, estudia el cuadro verde pág. 42 y realiza la ficha interactiva del cuaderno virtual. Es la número 16.

• Matemáticas: Comenzamos Unidad 10. “Área de figuras planas”. Ver el vídeo de la página 183 del libro digital y leer dicha página. Leer/estudiar Base y Altura en triángulos y paralelogramos. Hay algún vídeo en el libro digital, pág. 184. Hacer ficha interactiva 14 en el cuaderno virtual (contiene vídeo).

• Cultura y práctica digital: 

  Vamos a abrir nuestro libro por la Unidad 5, página 46 y lee con atención hasta la 50. Puedes hacer por Internet la actividad de investigación online que vas encontrando. AQUÍ TIENES EL PLAN DE TODA LA SEMANA.

Nada más. Con esto hoy es suficiente. Mañana más y mejor. Un saludo: Fran.

Semana del 11 al 15 de mayo.

Buenos días a todos/as.

Esta semana no voy a poner el trabajo cada día porque vuestros padres ya tienen el plan de trabajo que os lo resumo aquí rápidamente y del cual os dejo una copia más abajo.

De LENGUA y de MATEMÁTICAS sólo lo dedicaremos al repaso. Así que vamos a completar nuestro cuaderno virtual realizando las fichas interactivas que tengamos sin rellenar.

Esta semana nos encontramos con un cuaderno virtual de CULTURA Y PRÁCTICA DIGITAL.
Os recomiendo que leáis atentamente la unidad 4 entre el lunes y el martes. Que hagáis los pequeños talleres de investigación a través de Internet que os encontraréis durante el tema. Os divertirán. No me tenéis que enviar nada de eses pequeños talleres. Por último, el miércoles, realiza la ficha interactiva de tu cuaderno.

Si no te da tiempo en 3 días y necesitas algún día más... no pasa nada. Sabes que tenemos flexibilidad en el tiempo, lo haces el jueves o el viernes.

Nada más. Esta semana no pondré ninguna entrada nueva. Ya sabéis. Cada día un par de fichas de repaso de Lengua y Matemáticas y durante la semana la Unidad 4 de Cultura y Práctica Digital para realizar la ficha interactiva 1 de vuestro cuaderno virtual.

Recuerda que puedes ver entradas anteriores y vídeos de este blog para repasar si lo necesitas y/o consultar tu libro, ya sea el digital o el físico.

Para entrar en tus cuadernos virtuales te recuerdo que lo puedes hacer directamente desde aquí poniendo tu usuario y contraseña de liveworsheets en la parte superior del margen derecho, o entrando en www.liveworksheets.com y luego poniendo tu usuario y contraseña.

Nada más. Que tengas una buena semana. Un saludo.

Aquí os dejo el plan de trabajo de esta semana.

Viernes 8 de mayo. Semana del 4 al 8. Lengua y Matemáticas

Buenos días a todos/as. 

Os recomiendo que cada día trabajéis lo previsto para ese día. Así no es ni mucho, ni nada. Pero bueno, que cada uno use su tiempo como quiera. Al final hay que hacerlo todo.

Os recuerdo que las tareas las haremos en nuestros cuadernos virtuales pero os recomiendo usar también vuestras libretas en casa para hacer las actividades antes de pasarlas al virtual (excepto en el cálculo mental).

PUEDES ENTRAR DIRECTAMENTE DESDE ESTE BLOG PONIENDO TU USUARIO Y CONTRASEÑA DE LIVEWORKSHEETS justo aquí al lado, en la parte superior del margen derecho. También puedes entrar si picas el enlace www.liveworksheets.com y le pinchas en "acceso alumnos".

Las tareas para hoy son:

LENGUA: 

Literatura. Cultura General. Vamos a hacer un pequeño trabajo de investigación en la red. Escritores y sus obras más famosas.

Ahora toca hacer la ficha del CUADERNO VIRTUAL en liveworksheets. Se trata de la ficha interactiva que se encuentra en la página 14 de dicho cuaderno virtual en la que tendrás que relacionar a una serie de escritores/as con sus obras literarias.

Recuerda que sólo tienes 3 oportunidades para hacer la actividad y no vas a poder ver las soluciones así que te recomiendo que NO la hagas "al azar" y busques en Internet la información.

Una "ayudita": Primero abre tu cuaderno virtual y mira la ficha. Luego busca en Internet las obras, una por una, y encuentra quién es el autor de esa obra y lo vas anotando hasta que las tengas todas. Por último, haz la actividad uniendo con flechas cada autor con su obra. Nada más. Así de simple.

MATEMÁTICAS:

Juegos / Retos Matemáticos. Activa tu mente. Se trata de una ficha interactivas con mini-juegos matemáticos que a buen seguro, además de aprender, te entretendrán y activarán tu mente. Un poco de ejercicio para el cerebro nunca viene mal.

Para las actividades de hoy NO OS RECOMIENDO usar vuestra libreta, ni papel, ni bolígrafo... se trata, como su propio nombre indica, de hacer CÁLCULOS CON LA MENTE. Te reto a completar el circuito de juegos que está en la página 13 de tu CUADERNO DIGITAL en liveworksheets.

NOTA: DURANTE EL FIN DE SEMANA YA PUEDES COMENZAR A COMPLETAR TU CUADERNO VIRTUAL volviendo a realizar las fichas interactivas anteriores a modo de repaso, para tenerlo completo. Puedes hacer, por ejemplo, las 2 primeras de Lengua y las 2 primeras de matemáticas.

Nada más. Que tengas un buen día. SALUDOS: Fran.

Jueves 7 de mayo. Semana del 4 al 8. Lengua y Matemáticas

Buenos días a todos/as.

Algunos/as de vosotros/as ya habéis completado las actividades de la semana. Otros apenas han empezado. Podéis flexibilizar el tiempo, pero al final las actividades debéis hacerla. De ahí va a depender la nota de este trimestre. Os recomiendo que cada día trabajéis lo previsto para ese día. Así no es ni mucho, ni nada.

Os recuerdo que las tareas las haremos en nuestros cuadernos virtuales pero os recomiendo usar también vuestras libretas en casa para hacer las actividades antes de pasarlas al virtual (excepto en el cálculo mental).

PUEDES ENTRAR DIRECTAMENTE DESDE ESTE BLOG PONIENDO TU USUARIO Y CONTRASEÑA DE LIVEWORKSHEETS justo aquí al lado, en la parte superior del margen derecho.

También puedes entrar si picas el enlace www.liveworksheets.com y le pinchas en "acceso alumnos", arriba a la izquierda. Luego ya con tu usuario y clave, entras y buscas tus cuadernos virtuales. Ahí están las actividades.

Las tareas para hoy son:

LENGUA: 

Gramática. Leer la ficha 13 de nuestro libro, ficha 13 página 25 de Gramática. (El complemento circunstancial). 

A continuación te recomiendo pinchar en este enlace para ver el siguiente video: 

El complemento circunstancial: https://www.youtube.com/watch?v=UWROO_MytT4

Diferencia entre el complemento indirecto y el complemento circunstancial: https://www.youtube.com/watch?v=BlBvX8TjrDk

De repaso mira este vídeo de trucos para diferenciar el complemento directo del indirecto: https://www.youtube.com/watch?v=C2yQhSiaw4U

Ahora toca hacer la ficha del CUADERNO VIRTUAL en liveworksheets. Se trata de la ficha interactiva que se encuentra en la página 13 de dicho cuaderno virtual. Es un repaso sobre el predicado (verbo, complemento directo, complemento indirecto) y por supuesto trabaja también el complemento circunstancial que es lo que hemos visto hoy.

MATEMÁTICAS:

Repaso- Cálculo mental. Crucigrama matemático. 

Para las actividades de hoy NO OS RECOMIENDO usar vuestra libreta, ni papel, ni bolígrafo... se trata, como su propio nombre indica, de hacer CÁLCULOS CON LA MENTE. Te reto a completar el crucigrama que está en la página 12 detu CUADERNO DIGITAL en liveworksheets.

NOTA: La semana próxima completaremos nuestro cuaderno haciendo un repaso de todo lo que llevamos visto hasta ahora de manera virtual y volveremos a realizar las fichas interactivas anteriores en nuestro cuaderno virtual, para tenerlo completo.

Nada más. Que tengas un buen día.

Miércoles 6 de mayo. Semana del 4 al 8. Lengua y Matemáticas

Hola chicos/as. ¿Qué tal?

Espero que bien. Os recuerdo que las tareas las haremos en nuestros cuadernos virtuales. 

PUEDES ENTRAR DIRECTAMENTE DESDE ESTE BLOG PONIENDO TU USUARIO Y CONTRASEÑA DE LIVEWORKSHEETS justo aquí al lado, en la parte superior del margen derecho.

También puedes entrar si picas el enlace www.liveworksheets.com y le pinchas en "acceso alumnos", arriba a la izquierda. Luego ya con tu mismo usuario y clave que en inglés, entras y buscas tus cuadernos virtuales. Ahí están las actividades.

Las tareas para hoy son:

LENGUA

Vocabulario de nuestro libro. Leer ficha 12 del libro. Frases hechas. Después debes hacer actividad del cuaderno digital de Lengua. Se trata de la ficha que está en la página 12 de ese cuaderno.

Para saber mejor qué son las frases hechas te recomiendo ver estos vídeos.

Video 1: https://www.youtube.com/watch?v=V0cK4fT_MZc

Video 2: https://www.youtube.com/watch?v=x4HN-1urVnA

También te recomiendo usar tu cuaderno tradicional para extraer una definición de "frases hechas" y algunos ejemplos que encontrarás en los vídeos.

MATEMÁTICAS

Continuamos con proporcionalidad y porcentaje. Tenías 2 días para hacer la ficha 11 de tu cuaderno virtual. Termínala hoy. Si te sobra tiempo, puedes hacer algunas de las fichas anteriores y te sirve de repaso. 

NOTA: La semana próxima completaremos nuestro cuaderno haciendo un repaso de todo lo que llevamos visto hasta ahora de manera virtual y volveremos a realizar las fichas interactivas anteriores en nuestro cuaderno virtual, para tenerlo completo.

Nada más. Un saludo. Que tengas un buen día.

Martes 5 de mayo. Semana del 4 al 8. Lengua y Matemáticas

Buenos días chicos/as.

Hoy ya no os voy a poner aquí la ficha interactiva de trabajo, pero sí os dejo la información de lo que debéis hacer.

En www.liveworksheets.com os creado un cuaderno virtual de lengua, matemáticas y música. PUEDES ENTRAR DIRECTAMENTE DESDE ESTE BLOG PONIENDO TU USUARIO Y CONTRASEÑA DE LIVEWORKSHEETS justo aquí al lado, en la parte superior del margen derecho.

También puedes entrar si picas el enlace www.liveworksheets.com y le pinchas en "acceso alumnos", arriba a la izquierda. Luego ya con tu mismo usuario y clave que en inglés, entras y buscas tus cuadernos virtuales. Ahí están las actividades.

¿Qué toca hacer hoy?  Pues una ficha de lengua y otra de matemáticas.

Te recuerdo que Música va por otro blog www.musicomaestrodemusica.blogspot.com  y esta semana toca ver unos vídeos sobre Beethoven y aprender con la flauta un fragmento muy conocido de su 9ª Sinfonía llamado "Himno a la Alegría".

Vamos al grano:

LENGUA:

Escritura: El periódico: La noticia y las partes de una noticia. Te recomiendo que veas este vídeo antes de hacer la actividad. https://www.youtube.com/watch?v=COqdh8rqsgw

Entráis en vuestro cuaderno virtual de lengua y hacemos las actividades de la ficha interactiva que se encuentra en la página 11.

Deberías usar tu cuaderno de lengua (el real) con tus bolígrafos, lápiz, goma... para hacer las actividades antes de pasarlas al cuaderno virtual.

Os pido también que realicéis la ficha interactiva de ayer en vuestro cuaderno virtual. Tal vez la hicieras ayer en este blog, como hasta ahora, pero tenemos que completar nuestro cuaderno virtual.

PERDONA LAS MOLESTIAS.

MATEMÁTICAS:

Problemas de proporcionalidad y porcentaje (repasar páginas 166 y 168 de nuestro libro. Tenemos 2 días para hacer esta ficha; hoy y mañana. 

Te recomiendo ver este vídeo antes de hacer las tareas: https://www.youtube.com/watch?v=uoSZNePQpSM 

La ficha interactiva de mates la encontrarás en la página 11 de tu cuaderno virtual.

Deberías usar tu cuaderno de matemáticas (el real) con tus bolígrafos, lápiz, goma... para hacer las actividades antes de pasarlas al cuaderno virtual.

TIENES 2 DÍAS PARA HACER ESTA FICHA: HOY Y MAÑANA.

Os pido también que realicéis la ficha interactiva de ayer en vuestro cuaderno virtual. Tal vez la hicieras ayer en este blog, como hasta ahora, pero tenemos que completar nuestro cuaderno virtual.

PERDONA LAS MOLESTIAS.

Nada más. Que tengas un buen día.

Lunes 4 de mayo. Semana del 4 al 8. Lengua y Matemáticas

Buenos días.

Comienza una nueva semana y EL CÓDIGO DE LAS FICHAS HA CAMBIADO.

ESTA SEMANA EL CÓDIGO ES ESTE: xd5qqeqai1

Y recuerda que:

1. NO TIENES QUE METER NINGÚN CORREO ELECTRÓNICO.
2. Escribe tu nombre y apellidos completos (y con tildes, por favor).
3. En el curso escribe 6B (tal cual, sin espacios, ni nada. El 6 seguido de la B), por favor.
4. En área escribe: Lengua o Matemáticas (no lengu, ni lenguaje, ni mate,... por cierto, Matemáticas lleva tilde y acaba en "s").

Para hoy LUNES, 4 de mayo, tenemos lo siguiente:

LENGUA:

Lectura y actividades de comprensión lectora. Leer y hacer las actividades del blog (ficha interactiva)

RECUERDA: Haz la ficha, pincha en "Terminar", rellena los campos con tu nombre y apellidos, el área (Lengua) y el curso 6B (por favor, pon exactamente 6B, sin espacios, sin la pequeña º de abreviatura, nada, sólo el 6 y la B mayúscula, me facilita la labor a la hora de corregir. GRACIAS). Por último introduce el código y me lo envías. NO HAY QUE PONER NINGÚN CORREO ELECTRÓNICO. Nada más. Así de fácil.

Repito: El código es el siguiente: xd5qqeqai1

Lectura El Quijote Para Niños, una ficha interactiva de PROFE_AGUS_20
liveworksheets.com

MATEMÁTICAS: 

Porcentaje. Ver/leer página 168 de nuestro libro.

A continuación debes hacer las actividades del blog (ficha interactiva).

RECUERDA: Haz la ficha, pincha en "Terminar", rellena los campos con tu nombre y apellidos, el área (Matemáticas) y el curso 6B (por favor, pon exactamente 6B, sin espacios, sin la pequeña º de abreviatura, nada, sólo el 6 y la B mayúscula, me facilita la labor a la hora de corregir. GRACIAS). Por último introduce el código y me lo envías. NO HAY QUE PONER NINGÚN CORREO ELECTRÓNICO. Nada más. Así de fácil.

Repito: El código es el siguiente: xd5qqeqai1

Porcentaje, una ficha interactiva de Popayansexto
liveworksheets.com

Nada más. Un saludo. Que tengas un buen día.